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高中國文課綱爭議尚未平歇,教育部今年推動台中二胎「學科標準分類調查」,發函給各大學中文系,擬將「中國文學系」改隸為「華語文細學類」,各大學中文系的擔憂「中文不再是國家語言」;因爭議太大,教育部緊急喊卡。昨天下午記者詢問教育部統計處有關學科標準分類回應與資料,該處遲不提供資料,反而在昨晚火速公告「修正中華民國學科標準分類,自106學年度起實施」,在高中國文課綱審議在即的敏感之際,緊急公告修改後的版本,試圖「打預防針」,消彌可能的輿論批評。
依據教育部統計處於7月7日公告「中華民國學科準分類」第5次修正草案,新增「華語文為第二語文細學類」,並歸在「外國語文學類」,徵詢各界意見,但教育部一直未公告結果,教育部統計處長楊貴顯昨天下午接到本報記者詢問時也說,目前還在調查中,「預計近期會對外公布」。但昨晚教育部火速公告。
統計處表示,第五次修正援例以聯合國教科文組織(UNESCO)最新版的「國際教育標台中二胎準分類─教育培訓學科,2013」為基準,並參考國內大專校院教育實際現況及教育統計實務,進行分類架構、學科類別名稱及定義內容的檢討與調整,修正結果計分為11領域、27學門、93學類及 174細學類。
統計處指出,學科分類是以現有大專校院各校之科、系、所、學位學程為分類對象,就其課程科目實質內容為判定分類的基礎,倘若同台中二胎台中二胎時進行跨域或跨類的多元課程教學,則以學習學分(50%以上)或學習時間占最大部分的課程為最主要類別。
針對教育部原擬將「中國文學系」改隸為「華語文細學類」,對此,教育部統計處科長蘇婉芬表示,台中二胎去年底曾邀請各學門具有代表性的專家學者開會討論,當時有兩派說法,其中一派學者認為中國語文屬於南島語言文化,屬於華語文的一種,認為應把中國語文學系納為華語文細學類,因此成為第一個版本。 台中二胎
蘇婉芬說,教育部行文各大專校院進行調查,經過各校老師提出意見,再找專家學者來討論後,教育部並未採納最初草案版本,而是承襲第四次的版本,在本國語文學學類下分列:台灣語台中二胎文細學類、中國語文細學類、華語文細學類,沒有太大變動。
蘇婉芬說,近年來台學華語文的學生人數變多,因此「本國語文學類」下新增華語文細學類,主要培育國內外用華語文教學、推廣、實務應用的人才;外國語文學類下新台中二胎增「華語文為第二語言細學類」,主要培育教授華語非母語人士的華語教師及相關研究產業人才。
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